不懼“從零開(kāi)始”、不怕“從頭再來(lái)”，帶領(lǐng)團隊一次次刷新中國深海鑽機的記錄，讓越來(lái)越多人看到“海牛”潛入深海的矯健身影，感受到中國人“可下五洋捉鱉”的豪情……

連日來(lái)，“時(shí)代楷模”萬(wàn)步炎的先進(jìn)事跡經(jīng)報道后，引發(fā)社會(huì )熱烈反響。我省多個(gè)相關(guān)單位、科研機構科研人員、高校師生等紛紛轉發(fā)和學(xué)習萬(wàn)步炎的先進(jìn)事跡，對萬(wàn)步炎矢志報國、勇於創(chuàng )新、潛心育人的精神給予高度贊揚。

胸懷祖國，建功新時(shí)代

萬(wàn)步炎30多年如一日，扎根海洋資源勘探技術(shù)研究，為我國海洋礦產(chǎn)資源勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出了開(kāi)創(chuàng )性貢獻，取得了世界領(lǐng)先的成果。

“目前，全球深海礦業(yè)活動(dòng)日趨活躍，擁有較為成熟完善的鑽探裝備和深海地質(zhì)鑽探核心技術(shù)，將決定海洋資源勘探的未來(lái)。”湖南省地質(zhì)院相關(guān)負責人認為，“海牛Ⅱ號”的研發(fā)和量產(chǎn)使深海地質(zhì)鑽探核心技術(shù)牢牢掌握在中國人自己手中，將為我國深海資源能源安全提供強有力的保障。全省地質(zhì)鑽探工作者將以萬(wàn)步炎教授為榜樣，刻苦鑽研鑽探技術(shù)，在新一輪找礦突破戰略行動(dòng)中作出新的貢獻。

“他是科學(xué)家精神的模范踐行者，他破舊立新的創(chuàng )新魄力和鑽透一切困難的‘鑽頭精神’值得我們學(xué)習。”長(cháng)沙礦冶院海洋所副所長(cháng)鄭皓介紹，長(cháng)沙礦冶院從事的深海礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)，與萬(wàn)步炎教授開(kāi)展的海洋勘探一樣，都是關(guān)心海洋、認識海洋、經(jīng)略海洋的重要一環(huán)。如今，深海採礦商業(yè)化進(jìn)程加快，大家將面臨更多的挑戰和難題。他表示，將學(xué)習萬(wàn)步炎教授勇於創(chuàng )新、勤於鑽研的優(yōu)良傳統，砥礪前行，努力突破，為我國的強國建設添磚加瓦。

“萬(wàn)步炎帶領(lǐng)團隊把國家每次交辦的任務(wù)都做到極致、做到最好，他的先進(jìn)事跡非常感人，可親可學(xué)。”湖南科技大學(xué)黨委書(shū)記唐亞陽(yáng)表示，“我們將結合正在開(kāi)展的主題教育，在全校深入開(kāi)展向‘時(shí)代楷模’萬(wàn)步炎教授學(xué)習活動(dòng)，引導廣大教師腳踏實(shí)地、仰望星空，胸懷‘國之大者’，勇於擔當作為，把論文寫(xiě)在祖國大地上，為實(shí)現‘三高四新’美好藍圖，為強國建設、民族復興偉業(yè)再立新功。”

不畏艱辛，勇攀高峰

萬(wàn)步炎教授被授予“時(shí)代楷模”稱(chēng)號的消息，讓“海牛”團隊成員、萬(wàn)步炎教授的博士研究生許靖偉倍感振奮。他說(shuō)：“老師讓我印象最深的一句話(huà)就是——要像‘海牛’的鑽頭一樣，鑽透一切困難！面對困難和挑戰，萬(wàn)老師從來(lái)沒(méi)有放棄和妥協(xié)。他不斷嘗試新的方法和材料，改進(jìn)和升級裝備。他身上的這種‘牛’勁，這種不屈不撓的精神和追求卓越的態(tài)度，深深感染著(zhù)我。”

“與世界海洋強國相比，我國海洋工程技術(shù)與裝備存在差距，萬(wàn)步炎教授扎根海洋，不畏艱辛，自主突破，取得了國際領(lǐng)先的顛覆性成果，令人敬佩，值得學(xué)習。”國家電能變換與控制工程技術(shù)研究中心何志興副教授介紹，近年來(lái)，團隊著(zhù)力攻克海洋水下供電、探測等關(guān)鍵難題。“海洋作業(yè)環(huán)境惡劣，存在諸多不可預見(jiàn)的困難，我們也將以萬(wàn)步炎教授迎難而上、永不言棄的精神激勵自己，向海圖強，攻克電聲高效高質(zhì)轉化關(guān)鍵技術(shù)與核心裝備，為海洋高端裝備的自主可控提供有力支撐。”

“萬(wàn)步炎教授扎根科研攻關(guān)一線(xiàn)，帶領(lǐng)團隊克服重重困難，在深海勘探領(lǐng)域一次次刷新‘中國深度’，他的事跡讓人感動(dòng)、鼓舞士氣。”省科技廳相關(guān)負責人表示，作為科技管理服務(wù)部門(mén)，將著(zhù)力為廣大科技工作者施展才華搭好臺、服好務(wù)，在創(chuàng )新平臺建設上為科技工作者提供更好的科研條件，在“放管服”改革中賦予科技工作者更大科研自主權，在科技評價(jià)改革中進(jìn)一步釋放科技工作者的創(chuàng )新活力，在攻關(guān)關(guān)鍵核心技術(shù)中鼓勵支持青年科技人才“挑大梁、唱主角”，讓和萬(wàn)步炎教授一樣懷揣科技報國理想的廣大科技工作者迸發(fā)出更大創(chuàng )造力，為實(shí)現高水平科技自立自強貢獻更大力量。

以身示范，立德樹(shù)人

加快建設教育強國、科技強國、人才強國，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，就要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持科技自立自強，堅持人才引領(lǐng)驅動(dòng)，鞏固發(fā)展優(yōu)勢，贏(yíng)得競爭主動(dòng)權。

“高校是科技創(chuàng )新的重要方面軍，湖南的高校聚集了全省絕大部分的科技領(lǐng)軍人才，以及一半以上的科研設施、儀器和創(chuàng )新平臺。”省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)夏智倫表示，下一步，將引導和支持高校，重點(diǎn)布局一批支撐中國式現代化建設的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，切實(shí)發(fā)揮高校特別是“雙一流”建設高校基礎研究主力軍和重大科技突破策源地作用，集聚一批像萬(wàn)步炎這樣的“高精尖”人才，加大關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，加快創(chuàng )新成果轉移轉化，把科技成果應用在實(shí)現國家現代化的偉大事業(yè)中，使湖南高校貼上更多“大國重器”制造標簽，為湖南實(shí)現“三高四新”美好藍圖持續貢獻教育力量。

“萬(wàn)教授是一位懷揣海洋夢(mèng)和家國情的英雄，那句‘我們的目標是星辰大海’在我心頭久久不能散去。”湖南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院教授陳皓認為，萬(wàn)步炎既是勇攀高峰的科學(xué)家，也是立德樹(shù)人的好老師。作為高校教師，既是高等教育的參與者，也是科技強國的主力軍，使命光榮，責任重大。“我將以萬(wàn)教授為楷模，以身示范，立德樹(shù)人，弘揚新時(shí)代科技工作者矢志創(chuàng )新、敢為人先的拼搏精神，引導學(xué)生心懷祖國，奮發(fā)圖強，增強科技自立自強的使命擔當。”

“向萬(wàn)老師學(xué)習”“國之棟梁，吾輩當自強”“這才是我們該追的星”……在萬(wàn)步炎獲得“時(shí)代楷模”榮譽(yù)的微博話(huà)題裡，眾多高校學(xué)生在評論區“打call”，紛紛向這位科學(xué)家表達敬意。湖南科技大學(xué)2020級瀟湘學(xué)院人文系學(xué)生李湘豫更為出自母校的“時(shí)代楷模”感到自豪，她說(shuō)：“我被萬(wàn)步炎教授‘守家國情懷初心、承科技報國使命’的精神深深打動(dòng)。作為一名師范生，我要學(xué)習萬(wàn)教授不怕困難、勇於奉獻的精神，樹(shù)立遠大理想，握緊手中教書(shū)育人接力棒。”

（湖南日報全媒體記者周陽(yáng)樂(lè ) 余蓉 王銘俊 黃利飛 通訊員 吳可欣）