人民網(wǎng)北京11月10日電 （記者 羅旭 趙岍）《中國(guó)少年報(bào)》今年派出北京和平里第九小學(xué)六年級(jí)學(xué)生孫露源和她的小伙伴采訪十八大，無(wú)論是在大會(huì)堂還是在代表駐地，處處活躍著小記者們的身影。

11月8日晚，小記者們?cè)诒本┐�表團(tuán)駐地參與集體采訪十八大代表、著名文化學(xué)者、北京師范大學(xué)教授于丹。

“孩子們，你們優(yōu)先。”于丹把提問(wèn)的機(jī)會(huì)優(yōu)先給了小記者們。

“我們平時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候都要背論語(yǔ)，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)生可以不用背，我想知道到底需不需要背呢？”聽(tīng)了孫露源的提問(wèn)，于丹笑著回答，沒(méi)有什么一定之規(guī)，其實(shí)人在小時(shí)候記憶力非常好，背下來(lái)之后長(zhǎng)大了慢慢理解當(dāng)然是好，“既然早自習(xí)安排了你們就背吧。”

“我們平時(shí)會(huì)學(xué)一些古詩(shī)詞，有的同學(xué)覺(jué)得有些枯燥，覺(jué)得在生活中運(yùn)用不到，您小時(shí)候愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞呢？”孫露源問(wèn)。

“古詩(shī)詞是一定要背的，為什么呢，因?yàn)樵?shī)詞中有中國(guó)人的節(jié)奏，古詩(shī)詞給你的有時(shí)候是一種意境，如果學(xué)進(jìn)去以后就不會(huì)覺(jué)得枯燥了。”于丹還耐心地詢(xún)問(wèn)了小記者們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞情況。

兩個(gè)小記者異口同聲地背誦了杜牧的《清明》，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

于丹把這首詩(shī)重新斷句背了一遍，就變成了一首詞，“清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂，借問(wèn)酒家何處，有牧童遙指，杏花村。”并解釋給小記者說(shuō)，這樣長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跌宕就叫詞，于丹詩(shī)意的講解讓小記者們連連點(diǎn)頭，似有所悟。其他“大”記者們也感受到了中國(guó)古詩(shī)詞的魅力。

在11月9日下午的人民大會(huì)堂西大廳，小記者與部長(zhǎng)對(duì)話的“有板有眼”更是讓“大”記者們刮目相看。

孫露源得到提問(wèn)的機(jī)會(huì)后說(shuō)：“前一段時(shí)間發(fā)生了一些學(xué)校午餐安全事件。有的學(xué)生喝了學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的牛奶后食物中毒，有的學(xué)生吃了食堂做的豆包后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、發(fā)燒的癥狀。我們中小學(xué)生現(xiàn)在多數(shù)都在學(xué)校吃午飯，怎么才能讓我們吃得安全放心呢？另外，我也愛(ài)吃零食，但我現(xiàn)在不敢吃零食了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛侣勚锌吹胶芏嗍称范汲隽藛?wèn)題。有的食品檢查出來(lái)細(xì)菌超標(biāo)了，有的食品檢查出來(lái)色素超標(biāo)了。這樣的食品為什么能賣(mài)呢？我們?cè)趺床拍艹缘椒判牡氖称罚俊?/p>

孫露源的“現(xiàn)身說(shuō)法”把現(xiàn)場(chǎng)的人們都逗笑了。馬凱指定教育部長(zhǎng)袁貴仁回答提問(wèn)。

“首先謝謝你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的提出。這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)關(guān)注的一件大事。”

袁貴仁說(shuō)，各級(jí)政府和學(xué)校都努力地保證學(xué)生的飲食安全。特別是我們按照中央要求實(shí)施了西部農(nóng)村地區(qū)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃，一共涉及2600萬(wàn)學(xué)生。這項(xiàng)工程非常浩大，從食品采購(gòu)到食堂建設(shè)再到食品加工和發(fā)放，應(yīng)當(dāng)說(shuō)總體來(lái)說(shuō)現(xiàn)在是好的。但確實(shí)有剛才說(shuō)到的這種情況，有些地方發(fā)生了食品安全問(wèn)題。

但是，我們對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都加強(qiáng)了制度建設(shè)，制定了幾十項(xiàng)細(xì)節(jié)管理規(guī)定，管理細(xì)致到這個(gè)食品誰(shuí)采購(gòu)的、這個(gè)食堂誰(shuí)負(fù)責(zé)的、這個(gè)食品誰(shuí)發(fā)放的，也制定了食品安全事故發(fā)生后的責(zé)任追究制度。各學(xué)校和各級(jí)政府都花了很多功夫。我們會(huì)繼續(xù)把這個(gè)事情做得更好，確保安全。

袁貴仁承諾說(shuō)，“我們教育部門(mén)會(huì)和衛(wèi)生部門(mén)、質(zhì)檢部門(mén)、食品安全部門(mén)一起，把你說(shuō)的這件事情，這件關(guān)乎每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的事情，做深、做好、做細(xì)。謝謝你！”